Seperti yang sudah pernah saya sebutkan beberapa waktu yang lalu di thread yang lain, saya akan menuliskan rangkuman mengenai bagaimana caranya kita bisa menjalankan Tantangan 120 hari Versi 3, khususnya dalam hal menjual/mempromosikan produk2 Clickbank melalui YouTube.
Berikut tahapan atau langkah2 apa saja yang perlu kita lakukan:
1. Buat 3 akun Gmail (email lain juga boleh, namun amat saya sarankan kita gunakan gmail saja demi kelancaran usaha). Email address di gmail pada dasarnya boleh apa saja, namun ada baiknya kalau kita menggunakan nama yang mudah utk kita ingat, misalnya usahaCBsayakesatu@gmail.com, usahaCBsayakedua@gmail.com dan usahaCBsayaketiga@gmail.com. Akun2 gmail ini akan kita gunakan utk langkah kedua.
2. Buat akun YouTube sebanyak 3 buah. Isikan data2 asli anda disana. Username boleh anda gunakan nama apa saja, namun sebaiknya yang juga mudah diingat, dan sebisa mungkin mirip (atau bahkan sama persis) dengan nama website anda nantinya.
3. Beli paket hosting dan domain. Untuk paket hosting, tidak perlu yang berukuran terlalu besar, karena pada dasarnya hanya digunakan untuk URL Redirect. Nama domain juga sebaiknya mirip (atau bahkan sama persis) dengan username akun YT anda, namun kalau seandainya tidak juga tak apa-apa. Mengingat kita akan banyak sekali menggunakan teknik URL Redirect, ada baiknya kalau nama domain yang kita pilih itu singkat (1-2 kata saja). Namun kalau seandainya anda mau menggunakan nama domain yang agak panjang juga tidak apa-apa (resiko tanggung sendiri, hehehe... )
4. Buat akun di Clickbank.com (atau website2 affiliate lainnya). Untuk saat ini saya akan menganggap kita semua utk fokus di CB, dan bukan website affiliasi lainnya (nanti kalau sudah mahir di CB, bisa koq utk yang lainnya juga, pada dasarnya kita akan gunakan teknik dan langkah2 yang sama juga).
5. Pilih produk di Clickbank dan buat hoplink nya. Banyak rekan-rekan yang menyarankan utk memilih produk Clickbank dengan Gravity dan Popularity yang tinggi (kalau bisa diatas angka 100). Catat website vendor produk aslinya, hoplink asli anda, URL Redirect (yang nanti akan anda buat) di sebuah file excel, seperti yang dicontohkan oleh bu guru di salah satu video trainingnya.
6. Buat URL redirect semua produk2 Clickbank yang telah anda pilih tadi menggunakan tools di members area Asian Brain, yakni Affiliate Locker. Cara detil penggunaannya akan saya jelaskan kemudian nanti di postingan saya berikutnya. Catat semua URL redirect yang telah anda buat di file excel yang tadi disebutkan di langkah 5.
Catatan: langkah 4-6 diatas adalah satu proses yang sifatnya satu kesatuan...akan saya jelaskan lebih detil bagaimana caranya di postingan lain.
7. Persiapan membuat video: riset kata kunci utk masing2 produk yang akan di promosikan. Jadi kalau tadi di langkah 4 misalkan anda memilih 25 produk Clickbank yang akan dipromosikan, maka anda harus melakukan 25 kali riset produk yang berbeda-beda.
Untuk setiap produk yang akan dipromosikan, hasil riset kata kunci anda harus bisa menghasilkan 3 macam data berikut:
a. Title Video (dan kombinasinya sebanyak 3 buah)
b. Tags
c. Description
8. Persiapan membuat video bagian kedua: kumpulkan gambar/banner yang relevan utk masing2 produk. Gambar, teks dan animasi lainnya harus anda "godog" (campur) jadi satu, buat menjadi 1 buah video iklan. Jadi kalau tadi misalkan anda akan promosikan 25 jenis produk berbeda, maka nanti hasil akhir dari langkah ini adalah 25 video yang berbeda2 juga. Teknik utk menghasilkan video2 ini juga beragam, mulai dari video slide seperti yang diajarkan oleh bu guru, menggunakan jasa website seperti animoto, dan atau teknik pembuatan video profesional dengan flash seperti rekan kita mas nanang. Silahkan anda pilih sendiri yang mana ya...
9. Setelah video selesai dibuat, anda masih harus membuat variasi utk masing2 video sebanyak 3 buah. Jangan khawatir, cara membuat variasi tidaklah sesulit yang kita bayangkan koq...
Jadi kalau tadi kita sudah selesai membuat 25 video utk 25 jenis produk berbeda, karena masing2 kita buat 3 variasi, hasil akhirnya adalah 75 video yang kini sudah benar2 siap utk diupload ke akun YT kita.
10. Nah, tadi ingat kan, kalau kita buat 3 akun YT yang berbeda? Menggunakan contoh yang tadi, maka 25 video variasi A kita masukkan (upload) ke akun YT kita yang A, 25 video variasi B kita masukkan (upload) ke akun YT kita yang B, 25 video variasi C kita masukkan (upload) ke akun YT kita yang C. Begitu...
11. Bu guru menyarankan, agar kita membeli dan mengaktifkan views dari AB utk masing2 video sekitar 2 hari setelah video tsb di upload ke akun YT kita. Kita ikuti saja ya, saran bu guru? Jadi setelah kita upload video2 kita tadi itu, langkah berikutnya hanya tinggal mengaktifkan views dari AB saja.
12. Sudah selesai? BELUMMMMMM!!!!! Hehehehe...langkah terakhir ini sifatnya opsional alias boleh ya boleh enggak sih...yakni kita cari teman dan subscriber sebanyak2nya di YouTube. Add Friend, Add Subscriber, Comment disana-sini, dan lakukan Video Response yang banyak.
OK. Pada dasarnya, langkah2 diatas itulah jalur kita di TV3 CB. Cape ya, bacanya? Pusing barangkali? Hehehehe...saya yang nulis aja pusink, wkwkwkwkw... Apalagi menjalankannya ya? Hehehehe...
Yah, namanya juga usaha...gak ada yang gampang bung, semua juga perlu kerja keras, hehehe...
Tapi boleh tanya tuh sama senior2 kita yang sudah berhasil...tiap hari kerjanya dah tinggal mendulang dolar degh...NYAM!
Itu saja dulu, sekian dari saya, selamat membaca ya!
PS: Untuk beberapa langkah diatas masih perlu penjelasan mendetil, nanti akan saya posting lagi ya penjelasan lanjutannya...mungkin kalau saya sempat dan sedang baik hati, akan saya buatkan juga video trainingnya, seperti bu guru, wkwkwkw...tapi gk janji lho...^_^
Jumat, 15 Juli 2011
Panduan Youtube
YouTube Panduan Komunitas
Lesu di YouTube: Dasar
Tetap Aman di YouTube
Hormati Masyarakat YouTube
Kami tidak meminta untuk jenis penghargaan dicadangkan untuk biarawati, orang tua, dan ahli bedah otak. Kami berarti tidak menyalahgunakan situs. Setiap fitur komunitas baru yang keren di YouTube melibatkan tingkat kepercayaan tertentu. Kami percaya Anda untuk bertanggung jawab, dan jutaan pengguna menghormati kepercayaan itu. Harap salah satu dari mereka.
Jangan Salib Line
Berikut adalah beberapa aturan akal sehat yang akan membantu Anda menghindari masalah:
YouTube adalah bukan untuk pornografi atau konten seksual eksplisit. Jika hal ini menggambarkan video Anda, bahkan jika itu video dari diri sendiri, jangan posting di YouTube. Juga, perlu diketahui bahwa kami bekerja sama dengan penegak hukum dan kami melaporkan eksploitasi anak. Harap baca Pusat Keselamatan dan tetap aman di YouTube.
Jangan posting video yang menunjukkan hal-hal buruk seperti penyalahgunaan hewan, penyalahgunaan obat, di bawah umur minum dan merokok, atau membuat bom.
Kekerasan grafis atau serampangan itu adalah tidak diperbolehkan. Jika video Anda menunjukkan seseorang dilukai secara fisik, menyerang, atau terhina, jangan posting.
YouTube bukanlah situs shock. Jangan posting gross-out video kecelakaan, mayat atau hal yang serupa dimaksudkan untuk shock atau jijik.
Hormati hak cipta. Hanya meng-upload video yang Anda buat atau yang Anda berwenang untuk menggunakan. Ini berarti tidak meng-upload video Anda tidak membuat, atau menggunakan konten dalam video Anda bahwa orang lain memiliki hak cipta untuk, seperti trek musik, potongan program hak cipta, atau video yang dibuat oleh pengguna lain, tanpa otorisasi yang diperlukan. Baca Tips Hak Cipta kami untuk informasi lebih lanjut.
Kami mendorong kebebasan berbicara dan mempertahankan hak setiap orang untuk mengekspresikan poin populer pandang. Tapi kita tidak mengizinkan pidato kebencian (pidato yang menyerang atau merendahkan kelompok berdasarkan ras atau asal etnis, agama, kecacatan, jenis kelamin, usia, status veteran, dan orientasi seksual / identitas gender).
Hal-hal seperti perilaku predator, mengintai, ancaman, pelecehan, intimidasi, menyerang privasi, mengungkapkan informasi pribadi orang lain, dan menghasut orang lain untuk melakukan tindak kekerasan atau melanggar Syarat Penggunaan ini adalah diambil dengan sangat serius. Siapa pun yang tertangkap melakukan hal-hal dapat secara permanen dilarang dari YouTube.
Semua orang membenci spam. Jangan membuat menyesatkan deskripsi, tag, judul atau thumbnail untuk meningkatkan tampilan. Ini tidak boleh posting dalam jumlah besar ditargetkan, konten yang tidak diinginkan atau berulang, termasuk komentar dan pesan pribadi.
Silakan mengambil aturan-aturan ini serius dan membawa mereka ke jantung. Jangan mencoba untuk mencari celah atau mencoba untuk pengacara jalan di pedoman-hanya memahami mereka dan mencoba untuk menghormati semangat di mana mereka diciptakan. Jika Anda ingin informasi lebih lanjut, periksa Pedoman Komunitas kami Tips.
Kami Menegakkan Panduan ini
Oke, yang satu ini lebih lanjut tentang kami daripada Anda. YouTube staf meninjau berbendera video 24 jam sehari, tujuh hari seminggu untuk menentukan apakah mereka melanggar Panduan Komunitas kita. Ketika mereka melakukannya, kami menghapusnya. Kadang-kadang video tidak melanggar Panduan Komunitas kita, tapi mungkin tidak sesuai untuk semua orang. Video ini mungkin dibatasi usia. Account yang dihukum karena pelanggaran Panduan Komunitas dan pelanggaran serius atau berulang dapat mengakibatkan pemutusan account. Jika account Anda dihentikan, Anda tidak akan diizinkan untuk membuat account baru. Untuk informasi lebih lanjut tentang bagaimana Panduan Komunitas ditegakkan dan konsekuensi dari pelanggaran mereka, silahkan kunjungi Pusat Bantuan.
YouTube adalah untuk Masyarakat
Ingat bahwa ini adalah komunitas Anda! Setiap pengguna YouTube menjadikan situs apa itu, jadi jangan takut untuk menggali dan terlibat!
Bersenang-senang dengan situs. Ada banyak untuk melihat di sini, dan banyak orang membuat hal-hal menakjubkan-salah satu dari mereka mungkin Anda! Equipment semakin murah dan lebih mudah untuk menggunakan semua waktu, jadi menyelam dan nikmati.
Biarkan orang tahu apa yang Anda pikirkan. Umpan balik adalah bagian dari pengalaman, dan bila dilakukan dengan hormat, dapat menjadi cara yang bagus untuk membuat teman-teman, berbagi cerita, dan membuat waktu Anda di YouTube kaya. Jadi tinggalkan komentar, menilai video, membuat tanggapan sendiri untuk video yang mempengaruhi Anda, masukkan kontes kepentingan-ada banyak hal yang terjadi dan banyak cara untuk berpartisipasi.
Anda mungkin tidak menyukai segala sesuatu yang Anda lihat. Beberapa konten di sini mungkin menyinggung perasaan Anda-jika Anda menemukan bahwa hal itu melanggar Ketentuan Penggunaan kami, kemudian klik tombol yang mengatakan "Bendera" di bawah video yang Anda menonton untuk menyerahkan untuk diperiksa oleh YouTube staf. Jika tidak, maka pertimbangkan hanya mengklik sesuatu yang lain-mengapa membuang waktu menonton video yang tidak Anda sukai?
Itu saja! Terima kasih untuk membaca!
-Tim YouTube
Pedoman Komunitas Tips
Ingin wawasan sedikit lebih ke dalam batas dan pengecualian dalam Pedoman Komunitas? Berikut adalah beberapa contoh membantu dan tips:
Seks dan Ketelanjangan
Benci Pidato
Mengejutkan dan Disgusting
Kisah Ilegal Berbahaya
Anak-anak
Hak Cipta
Privasi
Gangguan
Peniruan
Ancaman
New! Click the words above to view alternate translations. Dismiss
Lesu di YouTube: Dasar
Tetap Aman di YouTube
Hormati Masyarakat YouTube
Kami tidak meminta untuk jenis penghargaan dicadangkan untuk biarawati, orang tua, dan ahli bedah otak. Kami berarti tidak menyalahgunakan situs. Setiap fitur komunitas baru yang keren di YouTube melibatkan tingkat kepercayaan tertentu. Kami percaya Anda untuk bertanggung jawab, dan jutaan pengguna menghormati kepercayaan itu. Harap salah satu dari mereka.
Jangan Salib Line
Berikut adalah beberapa aturan akal sehat yang akan membantu Anda menghindari masalah:
YouTube adalah bukan untuk pornografi atau konten seksual eksplisit. Jika hal ini menggambarkan video Anda, bahkan jika itu video dari diri sendiri, jangan posting di YouTube. Juga, perlu diketahui bahwa kami bekerja sama dengan penegak hukum dan kami melaporkan eksploitasi anak. Harap baca Pusat Keselamatan dan tetap aman di YouTube.
Jangan posting video yang menunjukkan hal-hal buruk seperti penyalahgunaan hewan, penyalahgunaan obat, di bawah umur minum dan merokok, atau membuat bom.
Kekerasan grafis atau serampangan itu adalah tidak diperbolehkan. Jika video Anda menunjukkan seseorang dilukai secara fisik, menyerang, atau terhina, jangan posting.
YouTube bukanlah situs shock. Jangan posting gross-out video kecelakaan, mayat atau hal yang serupa dimaksudkan untuk shock atau jijik.
Hormati hak cipta. Hanya meng-upload video yang Anda buat atau yang Anda berwenang untuk menggunakan. Ini berarti tidak meng-upload video Anda tidak membuat, atau menggunakan konten dalam video Anda bahwa orang lain memiliki hak cipta untuk, seperti trek musik, potongan program hak cipta, atau video yang dibuat oleh pengguna lain, tanpa otorisasi yang diperlukan. Baca Tips Hak Cipta kami untuk informasi lebih lanjut.
Kami mendorong kebebasan berbicara dan mempertahankan hak setiap orang untuk mengekspresikan poin populer pandang. Tapi kita tidak mengizinkan pidato kebencian (pidato yang menyerang atau merendahkan kelompok berdasarkan ras atau asal etnis, agama, kecacatan, jenis kelamin, usia, status veteran, dan orientasi seksual / identitas gender).
Hal-hal seperti perilaku predator, mengintai, ancaman, pelecehan, intimidasi, menyerang privasi, mengungkapkan informasi pribadi orang lain, dan menghasut orang lain untuk melakukan tindak kekerasan atau melanggar Syarat Penggunaan ini adalah diambil dengan sangat serius. Siapa pun yang tertangkap melakukan hal-hal dapat secara permanen dilarang dari YouTube.
Semua orang membenci spam. Jangan membuat menyesatkan deskripsi, tag, judul atau thumbnail untuk meningkatkan tampilan. Ini tidak boleh posting dalam jumlah besar ditargetkan, konten yang tidak diinginkan atau berulang, termasuk komentar dan pesan pribadi.
Silakan mengambil aturan-aturan ini serius dan membawa mereka ke jantung. Jangan mencoba untuk mencari celah atau mencoba untuk pengacara jalan di pedoman-hanya memahami mereka dan mencoba untuk menghormati semangat di mana mereka diciptakan. Jika Anda ingin informasi lebih lanjut, periksa Pedoman Komunitas kami Tips.
Kami Menegakkan Panduan ini
Oke, yang satu ini lebih lanjut tentang kami daripada Anda. YouTube staf meninjau berbendera video 24 jam sehari, tujuh hari seminggu untuk menentukan apakah mereka melanggar Panduan Komunitas kita. Ketika mereka melakukannya, kami menghapusnya. Kadang-kadang video tidak melanggar Panduan Komunitas kita, tapi mungkin tidak sesuai untuk semua orang. Video ini mungkin dibatasi usia. Account yang dihukum karena pelanggaran Panduan Komunitas dan pelanggaran serius atau berulang dapat mengakibatkan pemutusan account. Jika account Anda dihentikan, Anda tidak akan diizinkan untuk membuat account baru. Untuk informasi lebih lanjut tentang bagaimana Panduan Komunitas ditegakkan dan konsekuensi dari pelanggaran mereka, silahkan kunjungi Pusat Bantuan.
YouTube adalah untuk Masyarakat
Ingat bahwa ini adalah komunitas Anda! Setiap pengguna YouTube menjadikan situs apa itu, jadi jangan takut untuk menggali dan terlibat!
Bersenang-senang dengan situs. Ada banyak untuk melihat di sini, dan banyak orang membuat hal-hal menakjubkan-salah satu dari mereka mungkin Anda! Equipment semakin murah dan lebih mudah untuk menggunakan semua waktu, jadi menyelam dan nikmati.
Biarkan orang tahu apa yang Anda pikirkan. Umpan balik adalah bagian dari pengalaman, dan bila dilakukan dengan hormat, dapat menjadi cara yang bagus untuk membuat teman-teman, berbagi cerita, dan membuat waktu Anda di YouTube kaya. Jadi tinggalkan komentar, menilai video, membuat tanggapan sendiri untuk video yang mempengaruhi Anda, masukkan kontes kepentingan-ada banyak hal yang terjadi dan banyak cara untuk berpartisipasi.
Anda mungkin tidak menyukai segala sesuatu yang Anda lihat. Beberapa konten di sini mungkin menyinggung perasaan Anda-jika Anda menemukan bahwa hal itu melanggar Ketentuan Penggunaan kami, kemudian klik tombol yang mengatakan "Bendera" di bawah video yang Anda menonton untuk menyerahkan untuk diperiksa oleh YouTube staf. Jika tidak, maka pertimbangkan hanya mengklik sesuatu yang lain-mengapa membuang waktu menonton video yang tidak Anda sukai?
Itu saja! Terima kasih untuk membaca!
-Tim YouTube
Pedoman Komunitas Tips
Ingin wawasan sedikit lebih ke dalam batas dan pengecualian dalam Pedoman Komunitas? Berikut adalah beberapa contoh membantu dan tips:
Seks dan Ketelanjangan
Benci Pidato
Mengejutkan dan Disgusting
Kisah Ilegal Berbahaya
Anak-anak
Hak Cipta
Privasi
Gangguan
Peniruan
Ancaman
New! Click the words above to view alternate translations. Dismiss
cara lain TV.3
Mungkin banyak teman2 yang tuing tuing dengan optimasi video atau membuat konten video yang baik. Berikut ada cara termudah dan tercepat menghasilkan uang lewat youtube. Tak perlu upload video, tak perlu buat konten video, apalagi website, apalagi SEO. Cuman cara ini tidak gratis alias teman2 perlu merogoh uang dari kantong teman2. Tapi jangan kawatir, saya rasa lebih bagus daripada buang2 dana buat beli views.
Berikut step by stepnya :
1. Cari video di youtube sesuai dengan niche yang teman2 inginkan. Syarat video :
a. Banyak views. Pertimbangkan video dengan views diatas 100.000 dan masih terus bertambah. Silahkan cek statistik data dibawah video yang teman2 sedang amati.
b. Views harus real organic views. Bukan views dari hasil pembelian. Dapat diketahui dengan banyaknya comment yang masih baru dan banyaknya rating video.
c. Video tidak ada iklan, baik di dalam video maupun di description.
d. Pastikan teman2 tahu pasti berapa views perhari. Buat daftar di file Ms. Excel dan catat views sekarang dan besok di jam yang sama.
d. Cek juga usia pengunjung(ada di statistik data bawah video) contoh : teenager biasanya suka game atau free offer seperti FREE iPhone
2. Pilih iklan yang akan anda promosikan. Bisa CPA atau produk clickbank.
CPA : pilih offers yang FREE TRIAL atau easy email submit. Misal FREE TRIAL Acai bery atau FREE iPhone. Pendekkan url offer dengan bit.ly
Clickbank : Pertimbangkan produk yang lagi hot trend. Misal panduan starcraft 2. Beli domain .info seharga $2 di godaddy.com biar lebih kelihatan PRO.
3. Kontak/hubungi pemilik video. berikut contoh emailnya.
Kutipan:
Subject : Your Video – Donation Offer
Hi Nama_Channel_yang_anda_hubungi
I watched your video about “Judul Video” and I like your video so much. I would like to make a small donation to you on monthly basis, in exchange for my website link on your video description.
All you would need to do is just put my link in the top of your video description. It is very easy and it will not take more 3 minutes to do.
If you interested please let me know and don’t hesitate to contact me.
Look forward to hear from you.
Setyo
4. Negosiasikan harganya. Kisarannya $20-$50 dalam sebulan. Tergantung videonya. Mengapa mereka mau? Karena kebanyakan youtuber adalah teenager dan orang yang bukan bisnisman atau internet marketer. Dengan senang hati mereka akan memasang iklan teman2 $20 sebulan.
Jangan kawatir dengan $20 tersebut. Ini jauh lebih murah daripada beriklan PPC. Teman2 kan sudah bisa melihat berapa kira2 views perhari, nah satu hal yang perlu teman2 ketahui, sebanyak 5% pengunjung video melakukan klik link di description. Silahkan bandingkan sendiri dengan iklan PPC.
5. Pastikan link anda berada di description paling atas biar gampang dilihat dan mudah mendapatkan klik.
6. Amati jumlah klik dan penghasilan teman2. Jika teman2 puas, ulangi untuk bulan depan.
NOTE
* Jangan sungkan menghubungi seseorang karena mungkin sukses anda ada disana. Jika seseorang yang anda kontak tidak
merespon, silahkan menghubungi yang lainnya.
* Metode ini banyak terbukti berhasil. Banyak saya dengar cerita orang luar korban $25 tapi balik $3500 dalam sebulan. Saya sendiri masih belum mendapatkan hasil sebanyak itu. Ndak masalah buat saya. Korban $20 saya baru dapat $320 dalam sebulan. Tidak jelek bukan?
* Ketika mengontak seseorang. pastikan memakai kata donation offer. Biar tidak dianggab spam oleh youtube.
* No Action - Nothing happen. When you take action - miracle happen.
jika mau bayar yang punya video, tanyakan saja yg punya video bagaimana cara terbaiknya. Tetapi kebanyakan orang membayar lewat paypal karena transfernya cepat.
Sangat di sarankan, pastikan link anda sudah dipasang dulu (perhatikan letak link apa sesuai dengan yang anda inginkan). Jika sudah sesuai anda baru membayarnya.
TETAPI JIKA ANDA BELUM PUNYA UANG DENGAN MEMBAYAR DIAWAL (UPFRONT) PERTIMBANGKAN HAL DI BAWAH INI:
1. Ikuti cara research yg telah dipaparkan oleh @other_pm itu sangat penting terutama jika anda harus membayar pemilik video diawal (upfront). Langkah ini akan menghindari kerugian.
2. Jika @other_pm menyarankan view 100.000 untuk langkah yagn ia sarankan, untuk LANGKAH GRATIS INI (POSTPAID), anda harus mencari video yang telah memiliki view minimal 1.000.000. Ada banyak video yang memiliki view lebih dari itu.
3. Namun sebelumnya anda harus mencari terlebih dulu product clickbank atau CPA yang ingin anda promosikan. Setelah anda mendapatkan product yang ingin dijual baru cari video yang sesuai atau berhubungan dengan product tersebut.
4. Pastikan video tersebut tidak ada iklan google adsense, atau link website di descripsinya dan yang terbaik jika description tidak memuat banyak informasi dan anda bisa meminta pemilik video untuk memasukkan description yang anda sediakan, tentu ada link product donk.
5. Yang terbaik, kumpulkan dulu video-video yang sesuai dengan product yang anda ingin promosikan. Misalkan 100 channel. Catat semua channel atau video tersebut dengan memakai Ms Excell. Setelah terkumpul semua baru mulai bekerja lebih serius.
6. Kemudian anda membuat surat negosiasi atau penawaran dan kirimkan melalui link message di channelnya. Kali ini negosiasinya bukan untuk membayar diawal tetapi diakhir.
7. Dalam surat penawaran tersebut, anda bisa menawarkan mungkin 5%-10% dari seluruh penghasilan yang anda dapatkan dari promosi video tersebut. Dengan pola ini anda tidak akan pernah rugi kan!
8. Dalam surat penawaran tersebut anda juga perlu menjelaskan product apa yang anda akan promosikan di video tersebut, dan beritahukan bahwa anda akan memberikan update report penghasilan clickbank anda. Untuk itu anda harus memberikan kode khusus untuk product tersebut agar nantinya pemilik video bisa melihat kode tersebut ketika anda memberikan screenshotnya. Tentu reportnya akan bercampur dengan produk lain yang anda dapatkan dari video-video lain.
9. Jika visitorsnya banyak apalagi punya ribuan views per hari, anda cukup memiliki 10 video dengan kerjasama demikian, anda akan menikmatinya.
10. Menjalin kerjasama seperti ini tidak mudah karena dari 100 orang yang anda hubungi mungkin hanya 10 orang yang memberikan respon. Disamping itu, banyak pemilik video di youtube tidak bisa bahasa inggris jadi mereka sering mengabaikan message yang masuk. Disamping itu juga ada banyak pemilik video youtube tidak memilik paypal account atau lainnya.
11. Cara yang disampaikan @other_pm memang paling ampuh karena pemilik video langsung terima duit dan mereka sangat senang dan mereka akan lebih cepat respon ketimbang cara yang saya tawar ini. Tetapi berdasarkan pengalaman banyak pemain di youtube, pola yang saya tawar ini juga cukup berhasil asal pemilihan video tersebut sudah benar. Coba bayangkan jika anda bisa menjalin kerjasama dengan pemilik video yang memiliki view 10.000 per hari, anda cukup satu video aja sudah lumayan bukan!
Langkah ini hanya sebuah usaha dan cara yang dilakukan para internet marketer, tidak ada salahnya untuk mencoba karena anda tidak perlu mengeluarkan biaya.
Selamat mencoba
Trimakasih tambahan TIPS nya mas. Semoga berguna buat ABers lainnya.
Buat teman2 ABers, silahkan coba kalau teman2 punya modal silahkan pakai cara saya. Calon partner anda lebih senang nerima di depan. Lebih enak mencapai kata "DEAL". Kalau belum ada modal, silahkan pakai cara mas yongshi. Kita ndak pernah kehilangan modal. Yang paling penting adalah TAKE ACTION. Punya modal atau tidak, tetep bisa mulai.
Teman2 punya 5-10 partner yang bagus, bisa teman2 lulus TV3.. :) :)
Berikut step by stepnya :
1. Cari video di youtube sesuai dengan niche yang teman2 inginkan. Syarat video :
a. Banyak views. Pertimbangkan video dengan views diatas 100.000 dan masih terus bertambah. Silahkan cek statistik data dibawah video yang teman2 sedang amati.
b. Views harus real organic views. Bukan views dari hasil pembelian. Dapat diketahui dengan banyaknya comment yang masih baru dan banyaknya rating video.
c. Video tidak ada iklan, baik di dalam video maupun di description.
d. Pastikan teman2 tahu pasti berapa views perhari. Buat daftar di file Ms. Excel dan catat views sekarang dan besok di jam yang sama.
d. Cek juga usia pengunjung(ada di statistik data bawah video) contoh : teenager biasanya suka game atau free offer seperti FREE iPhone
2. Pilih iklan yang akan anda promosikan. Bisa CPA atau produk clickbank.
CPA : pilih offers yang FREE TRIAL atau easy email submit. Misal FREE TRIAL Acai bery atau FREE iPhone. Pendekkan url offer dengan bit.ly
Clickbank : Pertimbangkan produk yang lagi hot trend. Misal panduan starcraft 2. Beli domain .info seharga $2 di godaddy.com biar lebih kelihatan PRO.
3. Kontak/hubungi pemilik video. berikut contoh emailnya.
Kutipan:
Subject : Your Video – Donation Offer
Hi Nama_Channel_yang_anda_hubungi
I watched your video about “Judul Video” and I like your video so much. I would like to make a small donation to you on monthly basis, in exchange for my website link on your video description.
All you would need to do is just put my link in the top of your video description. It is very easy and it will not take more 3 minutes to do.
If you interested please let me know and don’t hesitate to contact me.
Look forward to hear from you.
Setyo
4. Negosiasikan harganya. Kisarannya $20-$50 dalam sebulan. Tergantung videonya. Mengapa mereka mau? Karena kebanyakan youtuber adalah teenager dan orang yang bukan bisnisman atau internet marketer. Dengan senang hati mereka akan memasang iklan teman2 $20 sebulan.
Jangan kawatir dengan $20 tersebut. Ini jauh lebih murah daripada beriklan PPC. Teman2 kan sudah bisa melihat berapa kira2 views perhari, nah satu hal yang perlu teman2 ketahui, sebanyak 5% pengunjung video melakukan klik link di description. Silahkan bandingkan sendiri dengan iklan PPC.
5. Pastikan link anda berada di description paling atas biar gampang dilihat dan mudah mendapatkan klik.
6. Amati jumlah klik dan penghasilan teman2. Jika teman2 puas, ulangi untuk bulan depan.
NOTE
* Jangan sungkan menghubungi seseorang karena mungkin sukses anda ada disana. Jika seseorang yang anda kontak tidak
merespon, silahkan menghubungi yang lainnya.
* Metode ini banyak terbukti berhasil. Banyak saya dengar cerita orang luar korban $25 tapi balik $3500 dalam sebulan. Saya sendiri masih belum mendapatkan hasil sebanyak itu. Ndak masalah buat saya. Korban $20 saya baru dapat $320 dalam sebulan. Tidak jelek bukan?
* Ketika mengontak seseorang. pastikan memakai kata donation offer. Biar tidak dianggab spam oleh youtube.
* No Action - Nothing happen. When you take action - miracle happen.
jika mau bayar yang punya video, tanyakan saja yg punya video bagaimana cara terbaiknya. Tetapi kebanyakan orang membayar lewat paypal karena transfernya cepat.
Sangat di sarankan, pastikan link anda sudah dipasang dulu (perhatikan letak link apa sesuai dengan yang anda inginkan). Jika sudah sesuai anda baru membayarnya.
TETAPI JIKA ANDA BELUM PUNYA UANG DENGAN MEMBAYAR DIAWAL (UPFRONT) PERTIMBANGKAN HAL DI BAWAH INI:
1. Ikuti cara research yg telah dipaparkan oleh @other_pm itu sangat penting terutama jika anda harus membayar pemilik video diawal (upfront). Langkah ini akan menghindari kerugian.
2. Jika @other_pm menyarankan view 100.000 untuk langkah yagn ia sarankan, untuk LANGKAH GRATIS INI (POSTPAID), anda harus mencari video yang telah memiliki view minimal 1.000.000. Ada banyak video yang memiliki view lebih dari itu.
3. Namun sebelumnya anda harus mencari terlebih dulu product clickbank atau CPA yang ingin anda promosikan. Setelah anda mendapatkan product yang ingin dijual baru cari video yang sesuai atau berhubungan dengan product tersebut.
4. Pastikan video tersebut tidak ada iklan google adsense, atau link website di descripsinya dan yang terbaik jika description tidak memuat banyak informasi dan anda bisa meminta pemilik video untuk memasukkan description yang anda sediakan, tentu ada link product donk.
5. Yang terbaik, kumpulkan dulu video-video yang sesuai dengan product yang anda ingin promosikan. Misalkan 100 channel. Catat semua channel atau video tersebut dengan memakai Ms Excell. Setelah terkumpul semua baru mulai bekerja lebih serius.
6. Kemudian anda membuat surat negosiasi atau penawaran dan kirimkan melalui link message di channelnya. Kali ini negosiasinya bukan untuk membayar diawal tetapi diakhir.
7. Dalam surat penawaran tersebut, anda bisa menawarkan mungkin 5%-10% dari seluruh penghasilan yang anda dapatkan dari promosi video tersebut. Dengan pola ini anda tidak akan pernah rugi kan!
8. Dalam surat penawaran tersebut anda juga perlu menjelaskan product apa yang anda akan promosikan di video tersebut, dan beritahukan bahwa anda akan memberikan update report penghasilan clickbank anda. Untuk itu anda harus memberikan kode khusus untuk product tersebut agar nantinya pemilik video bisa melihat kode tersebut ketika anda memberikan screenshotnya. Tentu reportnya akan bercampur dengan produk lain yang anda dapatkan dari video-video lain.
9. Jika visitorsnya banyak apalagi punya ribuan views per hari, anda cukup memiliki 10 video dengan kerjasama demikian, anda akan menikmatinya.
10. Menjalin kerjasama seperti ini tidak mudah karena dari 100 orang yang anda hubungi mungkin hanya 10 orang yang memberikan respon. Disamping itu, banyak pemilik video di youtube tidak bisa bahasa inggris jadi mereka sering mengabaikan message yang masuk. Disamping itu juga ada banyak pemilik video youtube tidak memilik paypal account atau lainnya.
11. Cara yang disampaikan @other_pm memang paling ampuh karena pemilik video langsung terima duit dan mereka sangat senang dan mereka akan lebih cepat respon ketimbang cara yang saya tawar ini. Tetapi berdasarkan pengalaman banyak pemain di youtube, pola yang saya tawar ini juga cukup berhasil asal pemilihan video tersebut sudah benar. Coba bayangkan jika anda bisa menjalin kerjasama dengan pemilik video yang memiliki view 10.000 per hari, anda cukup satu video aja sudah lumayan bukan!
Langkah ini hanya sebuah usaha dan cara yang dilakukan para internet marketer, tidak ada salahnya untuk mencoba karena anda tidak perlu mengeluarkan biaya.
Selamat mencoba
Trimakasih tambahan TIPS nya mas. Semoga berguna buat ABers lainnya.
Buat teman2 ABers, silahkan coba kalau teman2 punya modal silahkan pakai cara saya. Calon partner anda lebih senang nerima di depan. Lebih enak mencapai kata "DEAL". Kalau belum ada modal, silahkan pakai cara mas yongshi. Kita ndak pernah kehilangan modal. Yang paling penting adalah TAKE ACTION. Punya modal atau tidak, tetep bisa mulai.
Teman2 punya 5-10 partner yang bagus, bisa teman2 lulus TV3.. :) :)
Rabu, 13 Juli 2011
Apa itu Google Adsense ?
2133 kali dibaca
Google Adsense adalah layanan iklan yang disediakan oleh Google.com, dimana para pemilik situs dapat memasang iklan tersebut pada situs yang mereka miliki untuk mendapatkan penghasilan tambahan. Karena Google Adsense tergolong program Pay Per Click (PPC), sehingga Google hanya akan memberikan komisi kepada pemilik situs apabila pemilik situs tersebut bisa mendatangkan pengunjung untuk mengklik iklan Adsense yang mereka pasang.
Iklan yang disediakan bermacam-macam jenisnya, bisa itu berupa teks, gambar, feed atau bahkan kotak pencarian, dan karena sifatnya yang kontekstual (contextual), sehingga iklan adsense dapat secara otomatis menampilkan iklan yang sesuai atau relevan berdasarkan isi halaman dimana iklan adsense tersebut di pasang.
Apa itu Google Adsense ?
2133 kali dibaca
Google Adsense adalah layanan iklan yang disediakan oleh Google.com, dimana para pemilik situs dapat memasang iklan tersebut pada situs yang mereka miliki untuk mendapatkan penghasilan tambahan. Karena Google Adsense tergolong program Pay Per Click (PPC), sehingga Google hanya akan memberikan komisi kepada pemilik situs apabila pemilik situs tersebut bisa mendatangkan pengunjung untuk mengklik iklan Adsense yang mereka pasang.
Iklan yang disediakan bermacam-macam jenisnya, bisa itu berupa teks, gambar, feed atau bahkan kotak pencarian, dan karena sifatnya yang kontekstual (contextual), sehingga iklan adsense dapat secara otomatis menampilkan iklan yang sesuai atau relevan berdasarkan isi halaman dimana iklan adsense tersebut di pasang.
2133 kali dibaca
Google Adsense adalah layanan iklan yang disediakan oleh Google.com, dimana para pemilik situs dapat memasang iklan tersebut pada situs yang mereka miliki untuk mendapatkan penghasilan tambahan. Karena Google Adsense tergolong program Pay Per Click (PPC), sehingga Google hanya akan memberikan komisi kepada pemilik situs apabila pemilik situs tersebut bisa mendatangkan pengunjung untuk mengklik iklan Adsense yang mereka pasang.
Iklan yang disediakan bermacam-macam jenisnya, bisa itu berupa teks, gambar, feed atau bahkan kotak pencarian, dan karena sifatnya yang kontekstual (contextual), sehingga iklan adsense dapat secara otomatis menampilkan iklan yang sesuai atau relevan berdasarkan isi halaman dimana iklan adsense tersebut di pasang.
Apa itu Google Adsense ?
2133 kali dibaca
Google Adsense adalah layanan iklan yang disediakan oleh Google.com, dimana para pemilik situs dapat memasang iklan tersebut pada situs yang mereka miliki untuk mendapatkan penghasilan tambahan. Karena Google Adsense tergolong program Pay Per Click (PPC), sehingga Google hanya akan memberikan komisi kepada pemilik situs apabila pemilik situs tersebut bisa mendatangkan pengunjung untuk mengklik iklan Adsense yang mereka pasang.
Iklan yang disediakan bermacam-macam jenisnya, bisa itu berupa teks, gambar, feed atau bahkan kotak pencarian, dan karena sifatnya yang kontekstual (contextual), sehingga iklan adsense dapat secara otomatis menampilkan iklan yang sesuai atau relevan berdasarkan isi halaman dimana iklan adsense tersebut di pasang.
Selasa, 20 April 2010
KEANEKARAGAMAN HAYATI
KEANEKARAGAMAN HAYATI
Keanekaragaman hayati tidak saja terjadi antar jenis, tetapi dalam satu jenis pun terdapat keanekaragaman. Adanya perbedaan warna, bentuk, dan ukuran dalam satu jenis disebut variasi.
Untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas tentang tingkatan keanekaragaman hayati, simak uraiannya berikut ini:
1. Keanekaragaman Hayati Tingkat Gen
Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati tingkat gen? Untuk menemukan jawaban ini, cobalah amati tanaman bunga mawar. Tanaman ini memiliki bunga yang berwarna-warni, dapat berwarna merah, putih atau kuning. Atau pada tanaman mangga, keanekaragaman dapat Anda temukan antara lain pada bentuk buahnya, rasa, dan warnanya.
Demikian juga pada hewan. Anda dapat membandingkan ayam kampung, ayam hutan, ayam ras, dan ayam lainnya. Anda akan melihat keanekaragaman sifat antara lain pada bentuk dan ukuran tubuh, warna bulu dan bentuk pial (jengger).
Gambar 1. Keanekaragaman gen pada ayam
Keanekaragaman warna bunga pada tanaman mawar. Bentuk, rasa, warna pada buah mangga, serta keanekaragaman sifat, warna bulu dan bentuk pial pada ayam, ini semua disebabkan oleh pengaruh perangkat pembawa sifat yang disebut dengan gen. Semua makhluk hidup dalam satu spesies/jenis memiliki perangkat dasar penyusun gen yang sama. Gen merupakan bagian kromosom yang mengendalikan ciri atau sifat suatu organisme yang bersifat diturunkan dari induk/orang tua kepada keturunannya.
Gen pada setiap individu, walaupun perangkat dasar penyusunnya sama, tetapi susunannya berbeda-beda bergantung pada masing-masing induknya. Susunan perangkat gen inilah yang menentukan ciri atau sifat suatu individu dalam satu spesies.
Apa yang menyebabkan terjadinya keanekaragaman gen? Perkawinan antara dua individu makhluk hidup sejenis merupakan salah satu penyebabnya. Keturunan dari hasil perkawinan memiliki susunan perangkat gen yang berasal dari kedua induk/orang tuanya. Kombinasi susunan perangkat gen dari dua induk tersebut akan menyebabkan keanekaragaman individu dalam satu spesies berupa varietas-varietas (varitas) yang terjadi secara alami atau secara buatan.
Keanekaragaman yang terjadi secara alami adalah akibat adaptasi atau penyesuaian diri setiap individu dengan lingkungan, seperti pada rambutan. Faktor lingkungan juga turut mempengaruhi sifat yang tampak (fenotip) suatu individu di samping ditentukan oleh faktor genetiknya (genotip). Sedangkan keanekaragaman buatan dapat terjadi antara lain melalui perkawinan silang (hibridisasi), seperti pada berbagai jenis mangga.
Perbedaan sifat pada jenis mangga dapat Anda amati pada tabel berikut:
No.
Mangga
Bentuk Buah
Rasa
arima
1.
2.
3.
golek
kuini
gedong
lonjong panjang
bulat telur, besar
bulat, kecil
manis
manis
lebih manis
tidak wangi
wangi
tidak wangi
Pada manusia juga terdapat keanekaragaman gen yang menunjukkan sifat-sifat berbeda, antara lain ukuran tubuh (besar, kecil, sedang); warna kulit (hitam, putih, sawo matang, kuning); warna mata (biru, hitam, coklat), serta bentuk rambut (ikal, lurus, keriting). Cobalah perhatikan diri Anda sendiri! Ciri atau sifat apa yang Anda miliki? Sesuaikan dengan uraian di atas?
2. Keanekaragaman Hayati Tingkat Jenis
Dapatkah Anda membedakan antara tumbuhan kelapa aren, nipah dan pinang? Atau membedakan jenis kacang-kacangan, seperti kacang tanah, kacang buncis, kacang kapri, dan kacang hijau? Atau Anda dapat membedakan kelompok hewan antara kucing,harimau, singa dan citah? Jika hal ini dapat Anda bedakan dengan benar, maka paling tidak sedikitnya anda telah mengetahui tentang keanekaragaman jenis.
Untuk mengetahui keanekaragaman hayati tingkat jenis pada tumbuhan atau hewan, anda dapat mengamati, antara lain ciri-ciri fisiknya. Misalnya bentuk dan ukuran tubuh,warna, kebiasaan hidup dan lain-lain.
Contoh, dalam keluarga kacang-kacangan, antara lain; kacang tanah, kacang kapri, kacang hijau dan kacang buncis. Di antara jenis kacang-kacangan tersebut Anda dapat dengan mudah membedakannya, karena antara mereka ditemukan ciri-ciri yang berbeda antara ciri satu dengan yang lainnya. Misalnya ukuran tubuh atau batang (ada yang tinggi dan pendek); kebiasaan hidup (tumbuh tegak, ada yang merambat), bentuk buah dan biji, warna biji, jumlah biji, serta rasanya yang berbeda.
Gambar 2. Keanekaragaman jenis pada kacang-kacangan
Contoh lain, keanekaragaman pada keluarga kucing. Di kebun binatang, Anda dapat mengamati hewan harimau, singa, citah dan kucing.
Gambar 2. Keanek ragaman jenis pada hewan (a) harimau, (b) singan, (c) kucing dan (d) citah.
Walaupun hewan-hewan tersebut termasuk dalam satu familia/suku Felidae, tetapi diantara mereka terdapat perbedaan-perbedaan sifat yang mencolok. Misalnya, perbedaan warna bulu, tipe lorengnya, ukuran tubuh, tingkah laku, serta lingkungan hidupnya.
Cobalah Anda perhatikan perbedaan sifat dari hewan berikut ini :
No.
Ciri-ciri
Kucing
Harimau
Singa
Citah
1.
2.
3.
Ukuran tubuh
Warna bulu
Tempat hidup
Kecil
Hitam, putih, kuning
Hutan, rumah
Besar
Hitam, putih, kuning
Hutan
Besar
Hitam, putih, kuning
Hutan
Sedang
Hitam/ putih
Pohon
Demikian pula pada kelompok tumbuhan yang tumbuh di dataran tinggi dan dataran rendah akan memperlihatkan perbedaan-perbedaan sifat pada tinggi batang, daun dan bunga. Contohnya kelapa, aren, pinang, dan lontar, seperti tampak pada tabel pengamatan berikut ini.
No
Ciri-ciri
Kelapa
Aren
Pinang
Lontar
1.
Tinggi Batang
>30m
25m
25
15-30m
2.
Daun
-Panjang tangkai daun 75-150cm
-Helaian daun 5m, ujungruncing dan keras
-Panjang tangkai daun 150cm
Tangkai daun pendek
-Panjang tangkai daun 100cm
-Helaian daun bulat, tepi daun bercangap menjari
3.
Bunga
Tongkol
Tongkol
Tongkol
Bulir
Gambar 2. Keanekaragaman pada suku Palmae
Dari contoh-contoh di atas, Anda dapat mengetahui ada perbedaan atau variasi sifat pada kucing, harimau, singa dan citah yang termasuk dalam familia/suku Felidae. Variasi pada suku Felidae ini menunjukkan keanekaragaman pada tingkat jenis.
Hal yang sama terdapat juga pada tanaman kelapa, aren, pinang, dan lontar yang termasuk suku Palmae atau Arecaceae.
3. Keanekaragaman Hayati Tingkat Ekosistem
Di lingkungan manapun Anda di muka bumi ini, maka Anda akan menemukan makhluk hidup lain selain Anda. Semua makhluk hidup berinteraksi atau berhubungan erat dengan lingkungan tempat hidupnya.
Lingkungan hidup meliputi komponen biotik dan komponen abiotik. Komponen biotik meliputi berbagai jenis makhluk hidup mulai yang bersel satu (uni seluler) sampai makhluk hidup bersel banyak (multi seluler) yang dapat dilihat langsung oleh kita. Komponen abiotik meliputi iklim, cahaya, batuan, air, tanah, dan kelembaban. Ini semua disebut faktor fisik. Selain faktor fisik, ada faktor kimia, seperti salinitas (kadar garam), tingkat keasaman, dan kandungan mineral.
Baik komponen biotik maupun komponen abiotik sangat beragam atau bervariasi. Oleh karena itu, ekosistem yang merupakan interaksi antara komponen biotik dengan komponen abiotik pun bervariasi pula.
Di dalam ekosistem, seluruh makhluk hidup yang terdapat di dalamnya selalu melakukan hubungan timbal balik, baik antar makhluk hidup maupun makhluk hidup dengan lingkungnnya atau komponen abiotiknya. Hubungan timbal balik ini menimbulkan keserasian hidup di dalam suatu ekosistem. Apa yang menyebabkan terjadinya keanekaragaman tingkat ekosistem? Perbedaan letak geografis antara lain merupakan faktor yang menimbulkan berbagai bentuk ekosistem.
Gambar 2. Keanekaragaman ekosistem (a) padang rumput (b) padang tundra (c) gurun pasir
Perbedaan letak geografis menyebabkan perbedaan iklim. Perbedaan iklim menyebabkan terjadinya perbedaan temperature, curah hujan, intensitas cahaya matahari, dan lamanya penyinaran. Keadaan ini akan berpengaruh terhadap jenis-jenis flora (tumbuhan) dan fauna (hewan) yang menempati suatu daerah.
Di daerah dingin terdapat bioma Tundra. Di tempat ini tidak ada pohon, yang tumbuh hanya jenis lumut. Hewan yang dapat hidup, antara lain rusa kutub dan beruang kutub. Di daerah beriklim sedang terdpat bioma Taiga. Jenis tumbuhan yang paling sesuai untuk daerah ini adalah tumbuhan conifer, dan fauna/hewannya antara lain anjing hutan, dan rusa kutub.
Pada iklim tropis terdapat hutan hujan tropis. Hutan hujan tropis memiliki flora (tumbuhan) dan fauna (hewan) yang sangat kaya dan beraneka ragam. Keanekaragaman jenis-jenis flora dan fauna yang menempati suatu daerah akan membentuk ekosistem yang berbeda. Maka terbentuklah keanekaragaman tingkat ekosistem.
Totalitas variasi gen, jenis dan ekosistem menunjukkan terdapat pelbagai variasi bentuk, penampakan, frekwensi, ukuran dan sifat lainnya pada tingkat yang berbeda-beda merupakan keanekaragaman hayati.
Keanekaragaman hayati berkembang dari keanekaragaman tingkat gen, keanekaragaman tingkat jenis dan keanekaragaman tingkat ekosistem. Keanekaragaman hayati perlu dilestarikan karena didalamnya terdapat sejumlah spesies asli sebagai bahan mentah perakitan varietas-varietas unggul. Kelestarian keanekaragaman hayati pada suatu ekosistem akan terganggu bila ada komponen-komponennya yang mengalami gangguan.
Gangguan-gangguan terhadap komponen-komponen ekosistem tersebut dapat menimbulkan perubahan pada tatanan ekosistemnya. Besar atau kecilnya gangguan terhadap ekosistem dapat merubah wujud ekosistem secara perlahan-lahan atau secara cepat pula. Contoh-contoh gangguan ekosistem , antara lain penebangan pohon di hutan-hutan secara liar dan perburuan hewan secara liar dapat mengganggu keseimbangan ekosistem. Gangguan tersebut secara perlahan-lahan dapat merubah ekosistem sekaligus mempengaruhi keanekaragaman tingkat ekosistem. Bencana tanah longsor atau letusan gunung berapi, bahkan dapat memusnahkan ekosistem. Tentu juga akan memusnahkan keanekaragaman tingkat ekosistem. Demikian halnya dengan bencana tsunami.
Latihan Soal
Pilihlah satu jawaban yang Anda anggap paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf di depan jawaban tersebut.
1.
Perbedaan yang ditemukan di antara sesama ayam dalam satu kandang
disebut ……..
A.
evolusi
B.
adaptasi
C.
variasi
D.
keberagaman
E.
adaptasi dan variasi
2.
Di antara individu sejenis tidak pernah ditemukan yang sama persis untuk semua sifat. Hal ini terjadi karena adanya perbedaan…………
A.
lingkungan
B.
induknya
C.
jenisnya
D.
lingkungan dan gen
E.
gen dan plasma nutfah
3.
Keanekaragaman ekosistem ditunjukkan oleh adanya perbedaan komponen berikut ini, kecuali …………..
A.
sumber energi primer
B.
jenis produsennya
C.
produktifitasnya
D.
jenis konsumennya
E.
komponen biotiknya
4.
Dua makhluk hidup menempati daerah yang sama dapat disebut spesies
apabila …….
A.
habitat dan warna rambutnya sama
B.
warna dan bentuk rambutnya sama
C.
jenis makanan dan cara makannya sama
D.
cara reproduksi dan jumlah anaknya sama
E.
dalam perkawinan menghasilkan turunan fertil
5.
Anjing pudel dapat dikawinkan dengan anjing boner. Anjing-anjing tersebut dapat melahirkan anak-anak yang fertil karena anjing-anjing tersebut ……
A.
satu genus
B.
satu familia
C.
satu species
D.
satu ordo
E.
satu kingdom
6.
Hutan bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di Jawa Barat, dan savanna di Papua, merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat …….
A.
genetik
B.
species
C.
ekosistem
D.
populasi
E.
individu
7.
Keanekaragaman warna bulu, misalnya pada burung parkit, merupakan hasil segregasi gen secara bebas. Contoh keanekaragaman bulu pada burung parkit tersebut merupakan adanya keanekaragaman tingkat ……
A.
gen
B.
genus
C.
ekosistem
D.
species
E.
individu
8.
Makhluk hidup penghuni bumi ini begitu beraneka ragam. Sumber keane-karagaman makhluk hidup tersebut adalah …………..
A.
sperma
B.
ovum
C.
gen
D.
kromosom
E.
zigot
9.
Berikut ini yang bukan faktor-faktor penyebab terjadinya keaneragaman hayati adalah …………
A.
variasi genetik
B.
keaneragaman jenis
C.
keanekaragaman genetik
D.
keanekaragaman daur energi
E.
keanekaragaman ekosistem
10.
Variasi gen dalam tingkat jenis dapat menyebabkan terbentuknya ………
A.
individu
B.
varietas
C.
species
D.
populasi
E.
ekosistem
11.
Pengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri disebut ………..
A.
taksonomi
B.
sistematika
C.
klasifikasi
D.
tata nama ganda
E.
takson
12.
Berdasarkan system tata nama ganda, cara penulisan yang benar untuk nama jenis kelapa adalah …………………………
A.
Cocos nucifera
B.
Cocos Nucufera
C.
cocos Nucifera
D.
cocos nucifera
E.
COCOS NUCIFERA
13.
Untuk tingkatan takson yang tertinggi sampai terendah adalah ………………
A.
kingdom - phylum/division - classis - ordo - genus - familia – spesies
B.
kingdom - phylum/division - classis - ordo - familia - genus - spesies
C.
kingdom - phylum/division - classis - ordo - spesies - genus – familia
D.
kingdom - kelas - filum/division - ordo - famili - genus - spesies
E.
kingdom - ordo - kelas - filum/division - genus - famili - spesies
14.
Seorang siswa menentukan tumbuhan dengan ciri sebagai berikut : batang pendek di dalam tanah berupa rizoma, berakar serabut, tidak mempunyai bunga, dan berkembang biak dengan spora. Tumbuhan tersebut termasuk ke dalam divisio …………………….
A.
Alga
B.
Bryophyta
C.
Pteridophyta
D.
Gymnospermae
E.
Fungi
15.
Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah untuk …………………..
A.
menyederhanakan obyek studi
B.
melestarikan jenis makhluk hidup
C.
memberi nama ilmiah untuk setiap makhluk hidup
D.
menemukan ciri setiap makhluk hidup
E.
menentukan persamaan sifat antara makhluk hidup
16.
Zea mays adalah nama ilmiah tanaman jagung. Kata Zea pada nama ilmiah tersebut menunjukkan …………….
A.
familia
B.
kelas
C.
bangsa
D.
genus
E.
spesies
17.
Berdasarkan sistem klasifikasi lima kingdom, bakteri dan ganggang biru termasuk kedalam dunia ……………..
A.
Animalia
B.
Plantae
C.
Fungi
D.
Protista
E.
Monera
18.
Pernyataan berikut yang benar mengenai Allium cepa (bawang merah) dan Allium sativum (bawang putih) adalah ……………..
A.
jenis sama, marga sama
B.
marga sama, suku berbeda
C.
marga sama, jenis berbeda
D.
jenis sama, marga berbeda
E.
suku berbeda, jenis sama
19.
Di bawah ini yang menunjukkan nama suku adalah ………………
A.
Rubiaceae
B.
Rubiales
C.
Myrtales
D.
Hibiscus
E.
Hibiscus rosasinensis
20.
Tanaman berikut berkerabat dekat dengan kacang tanah adalah …………….
A.
jagung
B.
padi
C.
kedelai
D.
kentang
E.
ketela pohon
21
Sistem klasifikasi lima kingdom dikembangkan oleh …………………….
A.
Aristoteles
B.
Carolus Linnaeus
C.
Charles Darwin
D.
Robeert Hooke
E.
Robeert H. Wittaker
22.
Keuntungan nama ilmiah adalah …………………………
A.
dikenal oleh ilmuwan lain
B.
digunakan untuk beberapa jenis organisme
C.
terdiri dari banyak nama ilmiah untuk satu jenis organisme
D.
dikenal oleh ilmuwan biologi seluruh dunia
E.
menggunakan bahasa Inggris
23.
Orang pertama yang memperkenalkan sistem nama ganda adalah …………..
A.
Carolus Linnaeus
B.
Aristoteles
C.
Charles Darwin
D.
Gregor Mendel
E.Antoni Van Leuwenhoek
24.Ikan dan katak dikelompokkan pada kelas berbeda, tetapi mempunyai persamaan yaitu ………….
A.poikiloter
B.vivipar
C.ovovivipar
D.homototerm
E.eksoskeleton
25.
Berikut adalah nama ilmiah beberapa makhluk hidup yang tterdapat disekitar kita :
1. Curcuma domestica
2. Musa texstilis
3. Musa paradisiacal
4. Felix domestica
Berdasarkan nama ilmiahnya, manakah yang paling dekat kekerabatannya ?
A.1dan 2
B.1 dan 3
C.2 dan 3
D.3 dan 4
E.1 dan 4
Keanekaragaman hayati tidak saja terjadi antar jenis, tetapi dalam satu jenis pun terdapat keanekaragaman. Adanya perbedaan warna, bentuk, dan ukuran dalam satu jenis disebut variasi.
Untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas tentang tingkatan keanekaragaman hayati, simak uraiannya berikut ini:
1. Keanekaragaman Hayati Tingkat Gen
Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati tingkat gen? Untuk menemukan jawaban ini, cobalah amati tanaman bunga mawar. Tanaman ini memiliki bunga yang berwarna-warni, dapat berwarna merah, putih atau kuning. Atau pada tanaman mangga, keanekaragaman dapat Anda temukan antara lain pada bentuk buahnya, rasa, dan warnanya.
Demikian juga pada hewan. Anda dapat membandingkan ayam kampung, ayam hutan, ayam ras, dan ayam lainnya. Anda akan melihat keanekaragaman sifat antara lain pada bentuk dan ukuran tubuh, warna bulu dan bentuk pial (jengger).
Gambar 1. Keanekaragaman gen pada ayam
Keanekaragaman warna bunga pada tanaman mawar. Bentuk, rasa, warna pada buah mangga, serta keanekaragaman sifat, warna bulu dan bentuk pial pada ayam, ini semua disebabkan oleh pengaruh perangkat pembawa sifat yang disebut dengan gen. Semua makhluk hidup dalam satu spesies/jenis memiliki perangkat dasar penyusun gen yang sama. Gen merupakan bagian kromosom yang mengendalikan ciri atau sifat suatu organisme yang bersifat diturunkan dari induk/orang tua kepada keturunannya.
Gen pada setiap individu, walaupun perangkat dasar penyusunnya sama, tetapi susunannya berbeda-beda bergantung pada masing-masing induknya. Susunan perangkat gen inilah yang menentukan ciri atau sifat suatu individu dalam satu spesies.
Apa yang menyebabkan terjadinya keanekaragaman gen? Perkawinan antara dua individu makhluk hidup sejenis merupakan salah satu penyebabnya. Keturunan dari hasil perkawinan memiliki susunan perangkat gen yang berasal dari kedua induk/orang tuanya. Kombinasi susunan perangkat gen dari dua induk tersebut akan menyebabkan keanekaragaman individu dalam satu spesies berupa varietas-varietas (varitas) yang terjadi secara alami atau secara buatan.
Keanekaragaman yang terjadi secara alami adalah akibat adaptasi atau penyesuaian diri setiap individu dengan lingkungan, seperti pada rambutan. Faktor lingkungan juga turut mempengaruhi sifat yang tampak (fenotip) suatu individu di samping ditentukan oleh faktor genetiknya (genotip). Sedangkan keanekaragaman buatan dapat terjadi antara lain melalui perkawinan silang (hibridisasi), seperti pada berbagai jenis mangga.
Perbedaan sifat pada jenis mangga dapat Anda amati pada tabel berikut:
No.
Mangga
Bentuk Buah
Rasa
arima
1.
2.
3.
golek
kuini
gedong
lonjong panjang
bulat telur, besar
bulat, kecil
manis
manis
lebih manis
tidak wangi
wangi
tidak wangi
Pada manusia juga terdapat keanekaragaman gen yang menunjukkan sifat-sifat berbeda, antara lain ukuran tubuh (besar, kecil, sedang); warna kulit (hitam, putih, sawo matang, kuning); warna mata (biru, hitam, coklat), serta bentuk rambut (ikal, lurus, keriting). Cobalah perhatikan diri Anda sendiri! Ciri atau sifat apa yang Anda miliki? Sesuaikan dengan uraian di atas?
2. Keanekaragaman Hayati Tingkat Jenis
Dapatkah Anda membedakan antara tumbuhan kelapa aren, nipah dan pinang? Atau membedakan jenis kacang-kacangan, seperti kacang tanah, kacang buncis, kacang kapri, dan kacang hijau? Atau Anda dapat membedakan kelompok hewan antara kucing,harimau, singa dan citah? Jika hal ini dapat Anda bedakan dengan benar, maka paling tidak sedikitnya anda telah mengetahui tentang keanekaragaman jenis.
Untuk mengetahui keanekaragaman hayati tingkat jenis pada tumbuhan atau hewan, anda dapat mengamati, antara lain ciri-ciri fisiknya. Misalnya bentuk dan ukuran tubuh,warna, kebiasaan hidup dan lain-lain.
Contoh, dalam keluarga kacang-kacangan, antara lain; kacang tanah, kacang kapri, kacang hijau dan kacang buncis. Di antara jenis kacang-kacangan tersebut Anda dapat dengan mudah membedakannya, karena antara mereka ditemukan ciri-ciri yang berbeda antara ciri satu dengan yang lainnya. Misalnya ukuran tubuh atau batang (ada yang tinggi dan pendek); kebiasaan hidup (tumbuh tegak, ada yang merambat), bentuk buah dan biji, warna biji, jumlah biji, serta rasanya yang berbeda.
Gambar 2. Keanekaragaman jenis pada kacang-kacangan
Contoh lain, keanekaragaman pada keluarga kucing. Di kebun binatang, Anda dapat mengamati hewan harimau, singa, citah dan kucing.
Gambar 2. Keanek ragaman jenis pada hewan (a) harimau, (b) singan, (c) kucing dan (d) citah.
Walaupun hewan-hewan tersebut termasuk dalam satu familia/suku Felidae, tetapi diantara mereka terdapat perbedaan-perbedaan sifat yang mencolok. Misalnya, perbedaan warna bulu, tipe lorengnya, ukuran tubuh, tingkah laku, serta lingkungan hidupnya.
Cobalah Anda perhatikan perbedaan sifat dari hewan berikut ini :
No.
Ciri-ciri
Kucing
Harimau
Singa
Citah
1.
2.
3.
Ukuran tubuh
Warna bulu
Tempat hidup
Kecil
Hitam, putih, kuning
Hutan, rumah
Besar
Hitam, putih, kuning
Hutan
Besar
Hitam, putih, kuning
Hutan
Sedang
Hitam/ putih
Pohon
Demikian pula pada kelompok tumbuhan yang tumbuh di dataran tinggi dan dataran rendah akan memperlihatkan perbedaan-perbedaan sifat pada tinggi batang, daun dan bunga. Contohnya kelapa, aren, pinang, dan lontar, seperti tampak pada tabel pengamatan berikut ini.
No
Ciri-ciri
Kelapa
Aren
Pinang
Lontar
1.
Tinggi Batang
>30m
25m
25
15-30m
2.
Daun
-Panjang tangkai daun 75-150cm
-Helaian daun 5m, ujungruncing dan keras
-Panjang tangkai daun 150cm
Tangkai daun pendek
-Panjang tangkai daun 100cm
-Helaian daun bulat, tepi daun bercangap menjari
3.
Bunga
Tongkol
Tongkol
Tongkol
Bulir
Gambar 2. Keanekaragaman pada suku Palmae
Dari contoh-contoh di atas, Anda dapat mengetahui ada perbedaan atau variasi sifat pada kucing, harimau, singa dan citah yang termasuk dalam familia/suku Felidae. Variasi pada suku Felidae ini menunjukkan keanekaragaman pada tingkat jenis.
Hal yang sama terdapat juga pada tanaman kelapa, aren, pinang, dan lontar yang termasuk suku Palmae atau Arecaceae.
3. Keanekaragaman Hayati Tingkat Ekosistem
Di lingkungan manapun Anda di muka bumi ini, maka Anda akan menemukan makhluk hidup lain selain Anda. Semua makhluk hidup berinteraksi atau berhubungan erat dengan lingkungan tempat hidupnya.
Lingkungan hidup meliputi komponen biotik dan komponen abiotik. Komponen biotik meliputi berbagai jenis makhluk hidup mulai yang bersel satu (uni seluler) sampai makhluk hidup bersel banyak (multi seluler) yang dapat dilihat langsung oleh kita. Komponen abiotik meliputi iklim, cahaya, batuan, air, tanah, dan kelembaban. Ini semua disebut faktor fisik. Selain faktor fisik, ada faktor kimia, seperti salinitas (kadar garam), tingkat keasaman, dan kandungan mineral.
Baik komponen biotik maupun komponen abiotik sangat beragam atau bervariasi. Oleh karena itu, ekosistem yang merupakan interaksi antara komponen biotik dengan komponen abiotik pun bervariasi pula.
Di dalam ekosistem, seluruh makhluk hidup yang terdapat di dalamnya selalu melakukan hubungan timbal balik, baik antar makhluk hidup maupun makhluk hidup dengan lingkungnnya atau komponen abiotiknya. Hubungan timbal balik ini menimbulkan keserasian hidup di dalam suatu ekosistem. Apa yang menyebabkan terjadinya keanekaragaman tingkat ekosistem? Perbedaan letak geografis antara lain merupakan faktor yang menimbulkan berbagai bentuk ekosistem.
Gambar 2. Keanekaragaman ekosistem (a) padang rumput (b) padang tundra (c) gurun pasir
Perbedaan letak geografis menyebabkan perbedaan iklim. Perbedaan iklim menyebabkan terjadinya perbedaan temperature, curah hujan, intensitas cahaya matahari, dan lamanya penyinaran. Keadaan ini akan berpengaruh terhadap jenis-jenis flora (tumbuhan) dan fauna (hewan) yang menempati suatu daerah.
Di daerah dingin terdapat bioma Tundra. Di tempat ini tidak ada pohon, yang tumbuh hanya jenis lumut. Hewan yang dapat hidup, antara lain rusa kutub dan beruang kutub. Di daerah beriklim sedang terdpat bioma Taiga. Jenis tumbuhan yang paling sesuai untuk daerah ini adalah tumbuhan conifer, dan fauna/hewannya antara lain anjing hutan, dan rusa kutub.
Pada iklim tropis terdapat hutan hujan tropis. Hutan hujan tropis memiliki flora (tumbuhan) dan fauna (hewan) yang sangat kaya dan beraneka ragam. Keanekaragaman jenis-jenis flora dan fauna yang menempati suatu daerah akan membentuk ekosistem yang berbeda. Maka terbentuklah keanekaragaman tingkat ekosistem.
Totalitas variasi gen, jenis dan ekosistem menunjukkan terdapat pelbagai variasi bentuk, penampakan, frekwensi, ukuran dan sifat lainnya pada tingkat yang berbeda-beda merupakan keanekaragaman hayati.
Keanekaragaman hayati berkembang dari keanekaragaman tingkat gen, keanekaragaman tingkat jenis dan keanekaragaman tingkat ekosistem. Keanekaragaman hayati perlu dilestarikan karena didalamnya terdapat sejumlah spesies asli sebagai bahan mentah perakitan varietas-varietas unggul. Kelestarian keanekaragaman hayati pada suatu ekosistem akan terganggu bila ada komponen-komponennya yang mengalami gangguan.
Gangguan-gangguan terhadap komponen-komponen ekosistem tersebut dapat menimbulkan perubahan pada tatanan ekosistemnya. Besar atau kecilnya gangguan terhadap ekosistem dapat merubah wujud ekosistem secara perlahan-lahan atau secara cepat pula. Contoh-contoh gangguan ekosistem , antara lain penebangan pohon di hutan-hutan secara liar dan perburuan hewan secara liar dapat mengganggu keseimbangan ekosistem. Gangguan tersebut secara perlahan-lahan dapat merubah ekosistem sekaligus mempengaruhi keanekaragaman tingkat ekosistem. Bencana tanah longsor atau letusan gunung berapi, bahkan dapat memusnahkan ekosistem. Tentu juga akan memusnahkan keanekaragaman tingkat ekosistem. Demikian halnya dengan bencana tsunami.
Latihan Soal
Pilihlah satu jawaban yang Anda anggap paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf di depan jawaban tersebut.
1.
Perbedaan yang ditemukan di antara sesama ayam dalam satu kandang
disebut ……..
A.
evolusi
B.
adaptasi
C.
variasi
D.
keberagaman
E.
adaptasi dan variasi
2.
Di antara individu sejenis tidak pernah ditemukan yang sama persis untuk semua sifat. Hal ini terjadi karena adanya perbedaan…………
A.
lingkungan
B.
induknya
C.
jenisnya
D.
lingkungan dan gen
E.
gen dan plasma nutfah
3.
Keanekaragaman ekosistem ditunjukkan oleh adanya perbedaan komponen berikut ini, kecuali …………..
A.
sumber energi primer
B.
jenis produsennya
C.
produktifitasnya
D.
jenis konsumennya
E.
komponen biotiknya
4.
Dua makhluk hidup menempati daerah yang sama dapat disebut spesies
apabila …….
A.
habitat dan warna rambutnya sama
B.
warna dan bentuk rambutnya sama
C.
jenis makanan dan cara makannya sama
D.
cara reproduksi dan jumlah anaknya sama
E.
dalam perkawinan menghasilkan turunan fertil
5.
Anjing pudel dapat dikawinkan dengan anjing boner. Anjing-anjing tersebut dapat melahirkan anak-anak yang fertil karena anjing-anjing tersebut ……
A.
satu genus
B.
satu familia
C.
satu species
D.
satu ordo
E.
satu kingdom
6.
Hutan bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di Jawa Barat, dan savanna di Papua, merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat …….
A.
genetik
B.
species
C.
ekosistem
D.
populasi
E.
individu
7.
Keanekaragaman warna bulu, misalnya pada burung parkit, merupakan hasil segregasi gen secara bebas. Contoh keanekaragaman bulu pada burung parkit tersebut merupakan adanya keanekaragaman tingkat ……
A.
gen
B.
genus
C.
ekosistem
D.
species
E.
individu
8.
Makhluk hidup penghuni bumi ini begitu beraneka ragam. Sumber keane-karagaman makhluk hidup tersebut adalah …………..
A.
sperma
B.
ovum
C.
gen
D.
kromosom
E.
zigot
9.
Berikut ini yang bukan faktor-faktor penyebab terjadinya keaneragaman hayati adalah …………
A.
variasi genetik
B.
keaneragaman jenis
C.
keanekaragaman genetik
D.
keanekaragaman daur energi
E.
keanekaragaman ekosistem
10.
Variasi gen dalam tingkat jenis dapat menyebabkan terbentuknya ………
A.
individu
B.
varietas
C.
species
D.
populasi
E.
ekosistem
11.
Pengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri disebut ………..
A.
taksonomi
B.
sistematika
C.
klasifikasi
D.
tata nama ganda
E.
takson
12.
Berdasarkan system tata nama ganda, cara penulisan yang benar untuk nama jenis kelapa adalah …………………………
A.
Cocos nucifera
B.
Cocos Nucufera
C.
cocos Nucifera
D.
cocos nucifera
E.
COCOS NUCIFERA
13.
Untuk tingkatan takson yang tertinggi sampai terendah adalah ………………
A.
kingdom - phylum/division - classis - ordo - genus - familia – spesies
B.
kingdom - phylum/division - classis - ordo - familia - genus - spesies
C.
kingdom - phylum/division - classis - ordo - spesies - genus – familia
D.
kingdom - kelas - filum/division - ordo - famili - genus - spesies
E.
kingdom - ordo - kelas - filum/division - genus - famili - spesies
14.
Seorang siswa menentukan tumbuhan dengan ciri sebagai berikut : batang pendek di dalam tanah berupa rizoma, berakar serabut, tidak mempunyai bunga, dan berkembang biak dengan spora. Tumbuhan tersebut termasuk ke dalam divisio …………………….
A.
Alga
B.
Bryophyta
C.
Pteridophyta
D.
Gymnospermae
E.
Fungi
15.
Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah untuk …………………..
A.
menyederhanakan obyek studi
B.
melestarikan jenis makhluk hidup
C.
memberi nama ilmiah untuk setiap makhluk hidup
D.
menemukan ciri setiap makhluk hidup
E.
menentukan persamaan sifat antara makhluk hidup
16.
Zea mays adalah nama ilmiah tanaman jagung. Kata Zea pada nama ilmiah tersebut menunjukkan …………….
A.
familia
B.
kelas
C.
bangsa
D.
genus
E.
spesies
17.
Berdasarkan sistem klasifikasi lima kingdom, bakteri dan ganggang biru termasuk kedalam dunia ……………..
A.
Animalia
B.
Plantae
C.
Fungi
D.
Protista
E.
Monera
18.
Pernyataan berikut yang benar mengenai Allium cepa (bawang merah) dan Allium sativum (bawang putih) adalah ……………..
A.
jenis sama, marga sama
B.
marga sama, suku berbeda
C.
marga sama, jenis berbeda
D.
jenis sama, marga berbeda
E.
suku berbeda, jenis sama
19.
Di bawah ini yang menunjukkan nama suku adalah ………………
A.
Rubiaceae
B.
Rubiales
C.
Myrtales
D.
Hibiscus
E.
Hibiscus rosasinensis
20.
Tanaman berikut berkerabat dekat dengan kacang tanah adalah …………….
A.
jagung
B.
padi
C.
kedelai
D.
kentang
E.
ketela pohon
21
Sistem klasifikasi lima kingdom dikembangkan oleh …………………….
A.
Aristoteles
B.
Carolus Linnaeus
C.
Charles Darwin
D.
Robeert Hooke
E.
Robeert H. Wittaker
22.
Keuntungan nama ilmiah adalah …………………………
A.
dikenal oleh ilmuwan lain
B.
digunakan untuk beberapa jenis organisme
C.
terdiri dari banyak nama ilmiah untuk satu jenis organisme
D.
dikenal oleh ilmuwan biologi seluruh dunia
E.
menggunakan bahasa Inggris
23.
Orang pertama yang memperkenalkan sistem nama ganda adalah …………..
A.
Carolus Linnaeus
B.
Aristoteles
C.
Charles Darwin
D.
Gregor Mendel
E.Antoni Van Leuwenhoek
24.Ikan dan katak dikelompokkan pada kelas berbeda, tetapi mempunyai persamaan yaitu ………….
A.poikiloter
B.vivipar
C.ovovivipar
D.homototerm
E.eksoskeleton
25.
Berikut adalah nama ilmiah beberapa makhluk hidup yang tterdapat disekitar kita :
1. Curcuma domestica
2. Musa texstilis
3. Musa paradisiacal
4. Felix domestica
Berdasarkan nama ilmiahnya, manakah yang paling dekat kekerabatannya ?
A.1dan 2
B.1 dan 3
C.2 dan 3
D.3 dan 4
E.1 dan 4
Rabu, 05 Agustus 2009
Meluruskan Salah Kaprah Rekayasa Perangkat Lunak
Rekayasa Perangkat Lunak (Software Engineering), sedikit mengalami pergeseran makna di realita dunia industri, bisnis, pendidikan maupun kurikulum Teknologi Informasi (TI) di tanah air. Di industri, para tester, debugger dan programmer sering salah kaprah menyandang gelar Software Engineer. SMK di Indonesia juga latah dengan membuka jurusan Rekayasa Perangkat Lunak, meskipun secara kurikulum hanya mengajari bahasa C atau Pascal (mungkin lebih pas disebut jurusan pemrograman komputer) 
Tulisan ini berusaha meluruskan salah kaprah yang terjadi tentang Rekayasa Perangkat Lunak (Software Engineering) berdasarkan kesepakatan, acuan, dan standard yang ada di dunia internasional.
Tulisan ini berusaha meluruskan salah kaprah yang terjadi tentang Rekayasa Perangkat Lunak (Software Engineering) berdasarkan kesepakatan, acuan, dan standard yang ada di dunia internasional. Sejarah munculnya Rekayasa Perangkat Lunak sebenarnya dilatarbelakangi oleh adanya krisis perangkat lunak (software crisis) di era tahun 1960-an. Krisis perangkat lunak merupakan akibat langsung dari lahirnya komputer generasi ke 3 yang canggih, ditandai dengan penggunaan Integrated Circuit (IC) untuk komputer. Performansi hardware yang meningkat, membuat adanya kebutuhan untuk memproduksi perangkat lunak yang lebih baik. Akibatnya perangkat lunak yang dihasilkan menjadi menjadi beberapa kali lebih besar dan kompleks. Pendekatan informal yang digunakan pada waktu itu dalam pengembangan perangkat lunak, menjadi tidak cukup efektif (secara cost, waktu dan kualitas). Biaya hardware mulai jatuh dan biaya perangkat lunak menjadi naik cepat. Karena itulah muncul pemikiran untuk menggunakan pendekatan engineering yang lebih pasti, efektif, standard dan terukur dalam pengembangan perangkat lunak.
Dari berbagai literatur, kita dapat menyimpulkan bahwa Rekayasa Perangkat Lunak adalah:
Suatu disiplin ilmu yang membahas semua aspek produksi perangkat lunak, mulai dari tahap awal requirement capturing (analisa kebutuhan pengguna), specification (menentukan spesifikasi dari kebutuhan pengguna), desain, coding, testing sampai pemeliharaan sistem setelah digunakan.
Kalimat ”seluruh aspek produksi perangkat lunak” membawa implikasi bahwa bahwa Rekayasa Perangkat Lunak tidak hanya berhubungan dengan masalah teknis pengembangan perangkat lunak tetapi juga kegiatan strategis seperti manajemen proyek perangkat lunak, penentuan metode dan proses pengembangan, serta aspek teoritis, yang kesemuanya untuk mendukung terjadinya produksi perangkat lunak.
Kemudian tidak boleh dilupakan bahwa secara definisi perangkat lunak tidak hanya untuk program komputer, tetapi juga termasuk dokumentasi dan konfigurasi data yang berhubungan yang diperlukan untuk membuat program beroperasi dengan benar. Dengan definisi ini otomatis keluaran (output) produksi perangkat lunak disamping program komputer juga dokumentasi lengkap berhubungan dengannya. Ini yang kadang kurang dipahami oleh pengembang, sehingga menganggap cukup memberikan program yang jalan (running program) ke pengguna (customer).
Rekayasa Perangkat Lunak bukan merupakan cabang ilmu Computer Science yang mempelajari tentang technical coding. Ini yang sering salah kaprah dipahami, sehingga pelajar, mahasiswa atau bahkan calon dosen shock ketika dihadapkan dengan buku-buku textbook Rekayasa Perangkat Lunak yang selalu tebal dengan penjelasan sangat luas tentang bagaimana perangkat lunak diproduksi, dari aspek requirement capturing, desain, arsitektur, testing, kualitas software, sampai people/cost management. Dan ini adalah suatu kesepakatan yang sudah diterima umum tentang Rekayasa Perangkat Lunak, sejak jaman Roger S Pressman menulis buku ”Software Engineering: A Practitioner’s Approach”, sampai Ian Sommerville yang kemudian datang dengan buku ”Software Engineering” yang sudah sampai edisi ke 7, maupun pendatang baru semacam Hans Van Vliet, Shari Lawrence Pfleeger maupun James F Peters.
Terus bagaimana kalau kita ingin memperdalam masalah technical coding dan programming? Ada dua cabang ilmu lain yang membahas lebih dalam masalah ini, yaitu: Algoritma dan Struktur Data, dan Bahasa Pemrograman.
Kok bisa begitu, dasarnya darimana? Jadi pada hakekatnya, sebagai sebuah disiplin ilmu, Computer Science itu juga memiliki definisi, ruang lingkup, klasifikasi dan kategorisasinya. Klasifikasi yang paling terkenal dikeluarkan Task Force yang dibentuk oleh IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) dan ACM (Association for Computing Machinary (http://acm.org)) yang dipimpin oleh Peter J Denning, yang kemudian terkenal dengan sebutan Matriks Denning. Sangat jelas bahwa Matriks Denning memisahkan antara cabang ilmu Software Engineering dengan Algoritma dan Struktur Data, serta Bahasa Pemrograman. Itulah di paragraf awal saya sebut bahwa lebih tepat SMK, akademi atau universitas menggunakan nama jurusan (atau mata kuliah): Pemrograman Komputer, Algoritma dan Struktur Data, atau Bahasa Pemrograman, kalau memang materinya hanya mempelajari masalah bahasa pemrograman secara teknis.
Nah terus pertanyaan kembali muncul, jadi sebenarnya apa yang menjadi ruang lingkup ilmu Software Engineering itu apa? Pertanyaan ini merupakan pertanyaan banyak orang, semakin banyak peneliti dan praktisi menulis maka semakin bervariasi pemahaman yang muncul, semakin banyak buku yang terbit semakin membingungkan pelajar dan mahasiswa dalam memahami secara komprehensif apa itu Rekayasa Perangkat Lunak.
Kegelisahan ini dijawab tuntas oleh IEEE Computer Society (http://computer.org) dengan membentuk tim di tahun 1998 dimana tim tersebut mulai menyusun pemahaman standard (body of knowledge) tentang bidang ilmu Software Engineering, yang kemudian terkenal dengan sebutan SWEBOK (Software Engineering Body of Knowledge). Sudah ada dua versi SWEBOK ini, yaitu yang diterbitkan tahun 1999 dan terakhir tahun 2004.
Tiada gading yang tak retak kata orang bijak, project IEEE Computer Society tentang SWEBOK ini sebenarnya juga banyak dikritik oleh pakar yang lain. Paling tidak dua tokoh besar dunia Software Engineering yaitu Cem Kaner and Grady Booch tidak terlalu setuju dengan materi yang ada di dalam SWEBOK, bahkan menyebutnya sebagai sebuah guide yang misguided Terlepas dari hal itu, boleh dikatakan SWEBOK cukup bisa diterima banyak pihak.
Selain SWEBOK, sebenarnya ada project lain yang mirip dalam usaha menyusun pemahaman standard dalam bidang Software Engineering, yaitu CCSE (Computing Curriculum Software Engineering). Project ini juga disponsori oleh IEEE Computer Society dan ACM , hanya orientasinya sedikit berbeda, yaitu untuk membentuk kurikulum standard berhubungan dengan bidang ilmu Software Engineering. Hal ini berbeda dengan orientasi SWEBOK yang lebih umum melingkupi dunia akademisi dan praktisi.
Catatan: Edisi lengkap dari tulisan ini dapat dibaca di majalah SDA Magazine edisi Juni 2006.
Sabtu, 01 Agustus 2009
disini...aq man pengen bagi ilmu j temen-temen!sekedar info,snmptn tahun 2010 udah lebih sulit lagi,jadi harus banyak belajar!!!jangan lagi tu yang namanya maen-maen...low mau tips & trik snmptn tinggal klik disni
Langganan:
Postingan (Atom)